6月29日下午，由社会科学处主办、心理与教育科学学院承办的“名师大讲堂”第十三讲学术报告会在综合楼三楼会议室举行。南京师范大学教育科学学院张新平教授应邀作了题为“教育高质量发展的视域审视与融合”的线上学术报告。科技处、社会科学处处长伊文涛，心理与教育科学学院院长傅金兰、副院长安洪涛以及专业负责人、教研室主任、全体专任教师、部分学生以及社科处相关人员参加会议。

报告伊始，伊文涛对张教授应邀为我校师生作学术报告表示热烈欢迎。随后，张教授在报告中对教育高质量发展的经济社会发展视域、公共政策视域及教育关怀视域进行了系统梳理和总结，指出了当前国内外教育高质量发展研究的热点，教育高质量发展研究理论中存在的问题和研究方向。接着，张教授从视域融合、新视域形成的高度，将教育高质量发展如何融入到经济社会发展、公共政策及教育关怀三个视域进行了高屋建瓴的总结与梳理，指出了教育研究的新视域、新方法、新思路。在认真聆听报告后，参会教师就教育高质量发展研究、发展趋势、研究方向等相关问题与张教授进行了互动交流。

此次报告视域开阔、主题突出，为师生呈现了一场精彩的云端学术盛宴。通过此次学术交流，与会老师对教育高质量发展理论有了更加深刻的理解，更加明确了研究方向、研究思路与研究重点。

(文图/心理与教育科学学院     编辑/葛晓霞    审核/张昌林）