为进一步落实立德树人根本任务，深刻认识新时代高校发展面临的新形势新要求新使命，增强破解难题的攻坚力、凝聚干事创业的向心力，扎实推进学校国内一流应用型大学建设，1月30日下午，我校在薛城校区崇德楼报告厅举办高质量发展专题报告会。山东女子学院党委副书记、校长李光红教授应邀作报告。我校党委班子成员、处科级干部、二级学院秘书、教研室主任以及人事处、计划财务处全体工作人员聆听报告。报告会由校党委书记高峰主持。

围绕山东高校高质量发展，李光红教授用丰富的理论、生动事例和大量翔实的资料、数据，从“认识教育评价改革的重大意义——为啥改”“ 教育评价改革的主要目标任务——改什么”“ 女院评价改革的探索与实践——怎么改”三个方面进行了深入浅出的系统解读。李教授指出，高等教育肩负着教育强国的时代重任，高校要扎根中国大地办大学，深刻把握“双一流”建设背景下大学治理的新要求，明确高水平应用型高校的办学定位，以习近平总书记重要讲话精神和指示批示为根本遵循，深刻理解国家教育评价改革重大部署，审视高等教育发展中存在的问题。

李教授强调，《深化新时代教育评价改革总体方案》是教育改革评价的“指挥棒”，在师德师风建设、人才培养、科学研究、人才称号等方面对教育评价改革的目标任务进行了规定，坚持把师德师风作为第一标准，坚持教学基石地位，回归教书育人初心，推进人才称号回归学术性、荣誉性，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献。山东女子学院举纲目张，工作年年有主题，在评价改革上进行了积极探索与实践。2022年是“解放思想，凝聚共识，规划重构年”，通过实施管理体系与运行机制改革等十大工程，构建了学校发展的“四梁八柱”。2023年是“精准治理，流程再造，提质增效年”，通过优化学科人才梯队等20条举措实现了十大办学突破。2024年是“融合发展，持续推进，重点突破年”，学校将在教育教学数字化等九个方面继续探索，力争在评价改革中取得更大成绩。

高峰在主持时指出，李光红教授的报告站位高、思考深，论述深刻，分析透彻，具有很强的指导性和针对性，为我校改革发展提供了有益启示和行动借鉴。希望大家进一步深入思考和探讨，把报告中的好思路、好经验、好做法与迎评促建工作、与谋划2024年工作结合起来，同时结合部门单位具体实际，制定相应的落实举措，用好假期宝贵时间，扎实推进硕士点申报、审核评估准备、高层次项目申报、世界语博物馆定级申报、人才引育、服务地方等各项工作，勇于担当、善作善为，奋力推动学校事业高质量发展。

（文图/邵清清       编辑/葛晓霞       审核/张昌林）