近日，我校《C语言程序设计》课程的课程思政教学案例在新华网展播，向全社会开放共享。《C语言程序设计》作为一门计算机相关专业的学科教育必修课，在课程教学中融入理想信念、社会主义核心价值观，通过“芯片卡脖子”等时事热点培育学生软件工匠精神，唤起学生的科技强国梦想；同时通过我校师范生国语援疆支教特色教育品牌工程培养学生敢于担当、甘于奉献的家国情怀，鼓励同学们为我国的民族团结、祖国边疆教育事业发展，以及为实现伟大复兴的中国梦作出贡献，进一步增强文化自信。

我校作为首批加入“全国高等师范院校课程思政教学研究联盟”的单位，积极响应联盟号召，高度重视课程思政教学案例遴选，经过课程思政教学研究与实践中心精心组织，多次细致指导教师试讲，我校最终推选人工智能学院《C语言程序设计》课程参加新华思政教师节宣传活动暨师范类院校优秀案例课展播。

best365网页版登录秉承“为党育人、为国育才”的宗旨，一直高度重视课程思政教学研究工作，学校党委多次进行了专题调研和研究部署，2021年启动了课程思政建设年活动，成立了学校课程思政教学研究与实践中心，并由校党委书记担任中心主任。从2018年起，我校连续组织4批共计805名学生和16名指导教师援疆支教，创立了援疆支教思政育人文化品牌。2019年学校出台《我院课程思政建设实施方案》，启动了“777互联互通育人工程”和“七个一行动计划”，《大学物理》课程获批山东省普通本科教育课程思政示范课程，校级立项建设39门课程思政示范课程。

下一步，我校将积极参与联盟平台建设，持续加强与新华网等主流媒体的交流，不断深化课程思政教学改革，深入挖掘各个专业、各门课程中蕴含的思政教学元素，形成思政课程与课程思政同向同行、同频共振的育人合力。

我校《C语言程序设计》课程展播链接：https://xhsz.news.cn/zhuanti/jsj

(文图/教务处   编辑/葛晓霞   审核/张昌林）